
创建在线课程与其说是一门科学,不如说是一门艺术。成功并没有严格的公式,但大多数成功的课程都有一些共同点。这些要素之一是课程大纲。
当您开始制定新课程时,清晰、引人入胜的内容大纲可以为您和您的学习者提供帮助。创建大纲还可以帮助确保您的课程内容符合您的学生目标。
想知道如何开始编写大纲?在这篇文章中,我们将引导您完成创建获胜课程大纲的所有步骤。
什么是课程大纲?
课程大纲从字面上概括了课程的内容。当您开始规划您计划包含在课程中的部分、课程、测验和其他内容时,它会提供学习计划。
跳过大纲并直接为课程创建内容可能很诱人,但要抵制这种冲动。课程大纲将有助于确保您在深入了解该过程之前编写出可靠的课程。
分步课程大纲指南
开始是任何新尝试中最困难的部分。幸运的是,您不必在课程大纲上转动轮子。这些简单、可操作的步骤将立即将您从课程概念转变为课程大纲。
1. 确定您的学习者及其目标
首先集中您的注意力并确定您的最终用户 – 将参加您课程的学生。
需要考虑的一些问题:
- 谁是你的学习者?
- 他们想达到什么目的?
- 他们在挣扎什么?
- 您的课程将如何帮助他们实现目标?
问自己这些简单的问题将增强您的注意力,并在您创建适合受众的大纲时保持正轨。
2. 制定实现预期结果的路线图
现在您已经确定了学习者及其动机,是时候创建一个框架来指导他们如何实现目标了。也许他们的目标是在课程结束时了解一些意大利语会话短语;也许目标是获得专业认证。
将路线图视为大纲的基本初稿。它只是绘制出从课程开始到结束的路线。
您的起点应该是简单的介绍。无论您的课程主题是什么,每门课程都应该以介绍关键概念开始。请记住:您的学习者可能并非都从同一个地方开始。有些学生在深入学习课程内容之前可能需要快速概览。
在确定课程路线图中的后续部分时,使用脚手架策略。在学习过程中,请注意课程进展。你的部分应该作为构建块,从简单开始,逐渐走向更复杂的想法。不要在课程中过早引入复杂的主题或想法;努力获得大收获。
3、强化学习
在内容路线图中的每个步骤之后,您都需要添加一个元素来帮助学生坚持学习。
这看起来像什么?这可能意味着在每个部分的末尾指定一个评论,并提供其他阅读材料、视频或资源的链接。或者这可能意味着在每个部分之后对学生进行测验以测试他们的理解程度。您还可以用一个论文问题来结束每个部分,学生可以将概念付诸实践。
4. 开始将各个部分组合在一起
一旦你勾勒出课程的路线图,就可以用详细的部分和课程标题来充实你的课程大纲了。
对于课程的每个部分,请考虑以下事项:
- 媒介是什么?该部分会以文本、视频还是媒体组合的形式呈现?
- 每节课你的谈话要点是什么?您需要传达什么信息?
- 本节如何建立在前面各节的基础上?它如何延续到下一节?
- 本节如何与学习者的目标联系起来?
到现在为止,您将拥有完整的课程内容大纲。剩下的就是最后一步:建立你的课程。
有了完整的大纲,您就可以开始在 LearnDash 中创建课程了。无论您需要一种简单的方法从头开始创建课程网站,还是希望在现有的 WordPress 网站上创建课程,LearnDash 都能为每门课程和每一位课程创建者提供解决方案。